意见不合
从我进中学开始，就遇见了很多同样的问题~ 小学有老师事事替我们做主， 我们都不需要"集思广益"得讨论什么大事~ 上了中学似乎就要开始独立，开始为自己的事打算~ 做班服就是一个很好的例子~ 一开始的"和平"讨论，最后往往会变成"你死我活"的战争~ 好不容易有一个设计图获得多数人的赞同~ 但那只是多数人! 还有的少数人就会在后面窃窃私语~ 他们从来都不把问题摊开来讨论，就知道在后面放箭~ 几年后，因着同班多年~ 大家也开始成熟了，问题终于能摊开来说了~~ 不过有时一些问题听起来有点不合逻辑~ 但都问得很可爱~~ 现在已经初三了~ 面对着考试，大家都很拼命~ 对于老师的偏心我们也都已经有所免疫~ 我们班虽然同样是双馗班，程度平平~ 在老师眼里，我们也只不过是一个微不足道的班级~ 这也没办法~我们班常常都是与世无争~ 很少出席什么大比赛~ 对于这点，我们早就看开了~ 不过夸张的事终于发生了~~ PMR 模拟考的英文作文试卷，突然要重考?! 原因就是:"隔壁班有90%的同学写离题" 我承认那张试卷我一定也离题，但那实在有点不合道理~ 考试不就是一次定生死吗?? 为何还有重来的??? 老师说:"你们也不希望自己成绩差成这样寄给政府吧?" 听起来好像对我们也有好处哦~~ 不过有个问题来了~ 要是今天隔壁班100%都没写离题，我们班90%离题... 老师怎么看??还会有多一次机会吗? 有些人觉得这个机会是对自己有好处的，有些觉得这是不公平得~ 可是有一点我们要记得!那不是我们能做决定的~ 我相信每个尽责的老师一定会把学生教好~ 一定会为学生争取利益~ 结论就是: 人多意见多，事情都已经成定局了，我们就接受吧~ J3孝，考试加油!! 不要在浪费时间想那些多余的"不公平"了~~ 努力向前看!!~~